小班健康优秀教案及教学反思《大大的眼睛》
一、活动目标 1、初步了解眼睛的结构,知道眼睛的功能。 2、通过看眼睛、说眼睛,增进互相了解和交流。 二、活动准备: 每人一面小镜子,"大大的眼睛"画面两幅。 三、活动过程: 1、老师出谜语:"上边毛,下边毛,中间一颗黑葡萄"让幼儿猜一猜这是小朋友身上的一样什么东西? 2、让幼儿
小班健康优质课教案《小汽车运水果》
目标： 练习在高15—20厘米的斜坡上走上走下。 准备： 场地上用木板架起最高点离地15—20厘米的梯形斜坡。各种塑料水果若干。 过程： 1.幼儿扮小司机，成一路纵队面向斜坡站立。 2.游戏开始，教师说：“今天我们的汽车要爬山坡运水果，现在先要检查车。”;.来源屈.老师教。案网;教师
小班健康优质课教案及教学反思《赶走蚊子》
活动目的： 1、引导幼儿知道蚊子给我们的生活带来的危害。 2、引导幼儿要讲卫生，爱清洁。 活动准备： 图片：小明生病了、挂图《蚊子叮人的过程》 活动过程： 一、出示图片：小明生病了引导幼儿思考：小明为什么生病了? 二、出示图片《蚊子叮人的过程》，引导幼儿思考被蚊子咬了会怎样?教师
小班健康优秀教案及教学反思《美丽的项链》
有益的学习经验： 通过穿项链活动，锻炼手眼协调。并能根据珠子的颜色，按规律排序。发展审美观。 准备： 各色珠子，珠子可用吸管代替，将吸管涂上各种颜色，塑料绳。 活动与指导： 1、教师示范，"来;自.屈;老师;教.案;用珠子穿一个美丽的项链。告诉幼儿穿珠子时，要将塑料绳对准珠子或吸管的孔，
小班健康优秀教案及教学反思《铃儿响叮当》
目标： 初步练习拖物跑的能力。 准备： 响铃绳若干。(在每根绳上结一个响铃) 过程： 1.听《铃儿响叮当》的音乐做动作，;文章出自.屈.老师.教,案网'如走走、跑跑、下蹲等。 2.幼儿手持响铃绳，拖着响铃四散跑，注意不要撞到别人。 3.幼儿每人拖着响铃绳边听音乐，边一个跟着一个走
小班健康优秀教案及教学反思《不乱扔垃圾》
目的要求 1、初步懂得保持周围环境整洁的重要性。 2、养成不乱扔垃圾的文明习惯。 准备教育挂图，《不乱扔垃圾》 内容与指导 1、教师出示挂图《不乱扔垃圾》引导幼儿观察图中的内容，猜一猜：小女孩吃完西瓜，会把习惯皮扔到哪里? 2、教师请幼儿继续观察画面的内容，说一说：小孩子为什么摔
小班健康优质课教案及教学反思《蚂蚁搬家》
活动目标： 1、创设情景，体验爬山坡、独木桥的不同感受，提高幼儿对爬行运动的兴趣。 2、鼓励幼儿互相协作、克服困难，体验劳动的快乐。 活动准备： 1、蚂蚁胸饰、双肩背包、体积重量材料不等的“积木”作为各种家庭用品、用布袋好的棉被等、干毛巾 2、场景布置：小山坡、小山洞、不同难度的独木
小班健康教案及教学反思《养成睡午觉的好习惯》
活动目标： 1、 引导幼儿养成良好的午睡习惯：不蒙头、不趴睡; 2、 使幼儿能区分不同的音乐情绪，在音乐中入睡和起床; 3、 以游戏的方式激发幼儿主动、愉快入睡。 活动准备： 1、 用及时贴自制七色花若干; 2、 录音机，优美舒缓及活泼的磁带各一盘。 活动过程： 1、 激发兴
小班健康优秀教案及教学反思《男孩女孩》
活动目标： 1、通过活动，使幼儿能够正确区分男孩和女孩。 2、初步了解男孩和女孩的性格特征，培养幼儿对自己性别的认同感和自豪感。 活动准备： 男孩和女孩的图片 各种衣服、发型自编歌曲《男孩和女孩》 活动过程： 1、教师出示男孩和女孩的图片，请幼儿说一说，他们谁是男孩，谁是女孩，你是从
小班健康优质课教案及教学反思《打雪仗》
活动目标： 1.体验并练习往上扔与投掷的动作，提高上肢力量与动作的协调。 2.让幼儿感知白纸的变化与游戏的递进，乐意参与游戏。 活动准备： 1.白纸若干; 2.篓子20个; 3.平衡木两张; 4.对照物牌子一块 活动过程： 1.谈话导入活动 宝宝们，你们认识我吗?我是
小班心理健康优秀教案及教学反思《我好害怕》
设计意图 情绪管理是心理健康中不可或缺的一部分。在日常生活中，每个人都会受到一些负面情绪的困扰，如生气、难过和害怕等等。孩子由于年龄小，往往不会向大人正确地表达自己的情绪情感，也不能很好地自我化解。当孩子处于害怕这种情感状态中时，我们往往简单地告诉孩子“要勇敢”，而对于孩子为什么害怕，害怕时怎样
小班健康优秀教案及教学反思《水果沙拉》
活动目标 1.知道水果有多种吃法，尝试用水果做沙拉。 2.感受多种水果组合在一起产生的形式美，色彩美。 活动准备 1.活动前与家长联系，给幼儿做一次水果沙拉。 2.教师先切好一些水果丁。 3.把桌子拼成长条形，铺上餐布或一次性台布。 4.香蕉、草莓、桔子若干，一次性塑料西餐刀
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