中班安全公开课教案及教学反思《汽车王国》
活动目标： 1、复习巩固所学过的汽车标志，交通标志及交通规则。 2、通过享受扮演汽车王国中各角色的乐趣，进一步巩固对交通安全的认识。 活动准备： 1、在主题活动中已学习过有关汽车各种知识：汽车的标志、交通标志、交通安全、汽车加油及美容的相关知识等; 2、在活动前请幼儿把自己在家开过的
中班安全优秀教案及教学反思《消防安全》
活动目标： 1、培养幼儿初步的自我保护意识。 2、让幼儿了解火灾发生的几种原因，懂得如何防范。 活动准备： 课件、图片、玩具、毛巾、电话、几种防火安全标志。 活动重点难点： 重点：防火; 难点：自救。 活动过程： 1、从一些物品中找出幼儿不能玩、易引起火灾的东西，激发幼儿的活
中班安全教案及反思《电的用处多》含PPT课件
活动背景： 早上来园时，我听到班里的一位小朋友说“昨晚停电真没劲，害我看不了电视，吹不了空调，连冰箱里我最爱吃的冰淇淋也化了……”，另一位说“是的，我家也一样，真可惜!”由此，我觉得应该和幼儿们学习一下有关电的知识。 活动目标： 1、说说自己家的电器，了解电对它们的作用。 2、认识电，让
中班安全教案及教学反思《预防陌生人》
活动目标 1.培养幼儿的自我保护意识。 2.教育幼儿不随意接受陌生人的东西、不给陌生人开门、不跟陌生人走。 活动准备 1.图片1幅 2.课件 活动过程 一、出示图片，引导幼儿观察并讲述图片内容， 1.这是谁?你熟悉他吗?我们把自己不熟悉、不熟习的人称为陌生人。 2.观看课
中班安全优质课教案及教学反思《马路上的交通标志》
活动目标： 1.认识常见的交通标志。 2.增进幼儿的实际演示能力。 活动准备： 1.常见交通标志的图卡。 2.马路模型 活动过程： 1.展示事先准备的交通标志图卡，请幼儿说说自己认识的交通标志的意义。 2.老师介绍常用交通标志的意义。 3.结合具体交通标志，利用马路模型进
中班安全教案及教学反思《消防演习》
活动目标： 1、通过演习，训练教师和幼儿在紧急状况下有序地通过安全疏散通道。 2、教育幼儿遇到危险时才能听从老师的指挥，作出基本的自救行为。 活动准备： 1、知道火灾中自救的基本常识。 2、熟悉本班的逃生路线。 活动过程： 1、警报响起，教师迅速做好准备工作。 2、教师即刻停
中班安全优秀教案及教学反思《上下楼梯不拥挤》
活动目标： 1、学习上下楼梯的正确方法。 2、能遵守秩序，在上、下楼梯时注意安全，避免意外发生。 活动准备： 小红花、幼儿儿歌 活动过程： 一、结合幼儿的生活经验，让幼儿了解上下楼梯的正确方法。 1、通过谈话的形式，引出活动主题。 师：我们升上中班啦，我们从楼下走上楼要经过哪
中班安全教案及教学反思《我们不玩火》
活动目标： 1、通过活动，让幼儿了解几种常见的灭火方法，初步了解简单的消防知识。 2、教育幼儿不玩火，避免发生火灾。 3、复习火灾发生后如何逃生的方法。 活动准备： 1、蜡烛，打火机一个，水、沙子、湿布、扇子等。 2、有关灭火的图像。 活动过程： 1、游戏：灭蜡烛 教师出
中班安全优质课教案及教学反思《危险的小圆珠》
活动目标： 1、知道把珠子、扣子、硬币等小物品，赛道耳朵、鼻子、嘴巴里会有危险。 2、自己或者同伴有异物塞进口、鼻子、等处时，知道及时告诉大人。 活动过程： 一、 创设情境，激发幼儿参与活动的兴趣。 (1) 游戏《指五官》。 教师说：鼻子、鼻子、嘴巴(或眼睛、耳朵、鼻子)。
中班安全教案及教学反思《给我们帮助的电话号码》
活动目标： 1、知道110、119、120几种特殊号码及作用。 2、学习使用特殊电话号码，知道不能随意拔打。 活动准备： 自制电话一部、自制PPT、110,120,119号码图片 活动过程： 1、引出特殊号码，初步了解110、119、120的特殊性。 导入活动《小鸟和小老鼠》
中班安全教案及教学反思《安全吃东西》
设计意图 1、由于吃果冻而卡住气管造成孩子窒息死亡的案例特别多。 2、每到周一时，有的孩子会经常性的闹肚子。 3、在日常生活中，幼儿很喜欢把一些小硬片、碎纸等东西放入口中。 4、进餐时，有的幼儿爱说话，疯闹，嘴里含着饭就去玩了。 5、有的幼儿不生病也硬缠着父母带药到幼儿园。
中班安全公开课教案及教学反思《我的小眼睛》
活动背景： 4-5岁的中班幼儿随着年龄的增长，动作能力有明显发展，因此所表现出的年龄特点是活泼、好动，他们有积极探索的欲望，对一切未知的新鲜事物都有好奇心。由于我们班上的萧萧小朋友得了结膜炎，每天都需要教师帮助幼儿点眼药水，好奇的孩子们每次都很关切的问：“萧萧的眼睛怎么了?”“他以后会看不见吗?
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