中班音乐公开课教案及教学反思《两只小象》
活动目标： 1.自然地随老师学唱歌曲，并积极扮演小象参加演唱活动。 2.借助老师体态动作，能够理解教学图片并理解记忆歌词，尝试创编各种动作与同伴演唱。 活动重难点： 学会演唱歌曲，并在唱的过程中角色扮演 演唱过程中的动作创编 活动准备： 两张小象图片，伴奏音乐，歌词卡片等 活动过
中班音乐优质课教案及教学反思《小雨沙沙沙》
一、学生情况 我班是4岁左右的幼儿，喜欢唱歌活动。能在音乐活动中获得情感的愉悦与交流，喜欢尝试用动作和声音表现自己的感受。所以特选取了《小雨沙沙沙》的教学内容，让孩子从歌曲的角度来感受春天。从当前的季节来感受歌曲。 二、教材 1.歌曲〈小雨沙沙沙〉曲调优美，音域适合中班幼儿。歌词用词简洁，用
中班音乐公开课教案及教学反思《厨房音乐会》
设计思路 “节奏”是音乐的要素之一，节奏练习是幼儿音乐活动中不可或缺的一部分。在幼儿的音乐活动中，表现节奏的方式有许多种，如拍手、跺脚，但经常使用这些形式难免显得单一和缺乏情趣。于是我运用角色扮演的形式，将幼儿热衷模仿厨师的游戏引入集体活动中，让每个幼儿学做小厨师，和视频里真实的厨师一起互动，在
中班音乐优质课教案及教学反思《拉拉手》
设计背景 由于小班的幼儿刚进幼儿园，对自己各方面的肢体还不了解，为了能使幼儿正确认识手及手的作用，很好的在生活中运用，所以我创设了这样一个语言游戏活动。 活动目标 1、领会儿歌的语言美和意境美。 2、能认真倾听儿歌，并能配合肢体语言表述出来。 重点难点 1、重点:了解手的用途。
中班音乐优质课教案及教学反思《防火儿歌》
教学目标： 1、了解简单的防火知识，增强自我保护意识，学习火灾自救的方法。 2、锻炼幼儿遇事不慌、不怕危险困难的勇敢精神，能够保护自身安全。 教学准备： 字卡图片 火灾场面范画 自救图解 教学过程： 一、出示'火'字的字图卡，请幼儿观察 1、提问：这是什么字?"火" 首先出示
中班音乐公开课教案及教学反思《小猪睡觉》
活动目标： 1、学习用领唱齐唱的方法演唱歌曲。 2、按原歌词的格式和内容创编新歌词。 活动准备： 1、对农场(村)的动物及叫声有一定的认知经验(经验)。 2、幼儿已学过歌曲《小猪睡觉》(经验)。 3、农场背景图一张，以及小鸡、小鸭、小猪等小动物的实物图片，和节奏卡两张(○×○，×
中班音乐公开课教案《小鱼追小虾》
活动目标： 1、激发幼儿对音乐游戏的兴趣。 2、准确说出图形的名称。 活动准备： 1、小鱼、小虾的头饰每人一个。 2、各种图形卡片若干。 3、录音机，音乐游戏磁带。 活动过程： 一、引发兴趣 今天老师请来了许多小客人到咱班做客，大家鼓掌欢迎!(出示小鱼、小虾的头饰。)"屈
中班音乐优秀教案及教学反思《小小男子汉》
活动目标： 1、初步学唱歌曲，能基本唱出豫剧韵味，能跟着教师唱准下滑音的曲调。 2、根据歌词内容创编不同的动作表现男子汉、jiefangjun操练的动作。 重难点： 初步学唱歌曲，能基本唱出豫剧韵味，能跟着教师唱准下滑音的曲调。 活动准备： 1、歌曲磁带、录音机。 2、幼儿用书《
中班音乐优质课教案及教学反思《我是汽车小司机》
活动目标： 1、通过享受扮演司机开车的乐趣，来感受音乐中的行进与停止。 2、尝试让幼儿在游戏的过程中，能够相互合作的能力。 活动准备： 1、《开车歌》音乐。 2、呼啦圈。 3、单车、汽车、火车的牌子。 4、交通信号灯、红灯、绿灯。 活动过程： 1、问幼儿：“有谁是坐汽车来
中班音乐优秀教案及教学反思《苹果丰收》
活动设计： 瑞士音乐教育家达尔克洛兹说过：人类的情感是音乐的来源，而人的情感通常是由人的身体动作表现出来的，在人的身体中，包括发展、感受和分析音乐与情感的各种能力。《纲要》艺术领域指导要点中指出：教师的作用主要在于激发幼儿感受美、表现美的情趣，丰富幼儿的审美经验，使之体验自由表达和创造的快乐。《
中班音乐优秀教案及教学反思《扮家家》
活动目标： 1、感受歌曲中的说唱情趣，能根据歌词创编表演动作。 2、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。 活动准备： 歌曲《扮家家》 活动过程： 1、 讨论玩“扮家家”的游戏 T：你们爱玩扮家家的游戏吗?屈老师教案网怎么玩的? 一边唱一边进行情景表演，帮助幼儿
中班音乐优秀教案及教学反思《洗衣机》
活动目标： 1、初步学习游戏，能随音乐用各种动作表现洗衣机洗衣服的过程。 2、学会合作朝不同的方向转圈。 活动准备： 经验准备：幼儿事先在家中观察洗衣机洗衣服的流程。 物质准备：洗衣机洗衣服的流程图(图一：放衣服;图二：放水后衣服飘起来了;图三：洗衣服;图四：甩干)、音乐 活动过程：
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