大班语言 大班语言教案《笔墨纸砚》含PPT课件 活动目标: 1、激发热爱中国传统文化之情。 2、学习理解儿歌内容。 3、能够完整朗诵儿歌。 活动准备: PPT课件 配套课件:大班语言儿歌课件《笔墨纸砚》PPT课件下载地址:kj.qulaoshi.com/ppt/2063.html 活动过程: (一)导入部分 教师引导幼儿
大班语言 大班语言优秀公开课教案《我们的祖国真大》含PPT课件 活动目标: 1、培养幼儿对诗歌的兴趣,感受诗歌优美的意境,萌发爱祖国的情感。 2、理解诗歌内容,感知祖国幅员的辽阔,初步理解祖国"真大"的含义。 3、学习有表情地朗诵诗歌,提高幼儿大胆表达、表现的能力。 活动准备: 中国地图1幅,PPT课件。 配套课件:大班语言诗歌课件《我们的祖国真
大班语言 大班语言公开课教案《神奇的象形文字》含PPT课件 活动目标: 1、认识象形字 "山、水、日、木、竹、田、月、果"。 2、了解象形字的特点。 3、大胆表述象形字与实物之间的联系。 活动准备: PPT课件、人手1份纸、笔。 配套课件:大班语言课件《神奇的象形文字》PPT课件下载地址:kj.qulaoshi.com/ppt/2089.ht
大班语言 大班语言公开课教案《小苍蝇借尾巴》含PPT课件 教学目标: 1、了解不同动物尾巴的用途。 2、能结合自己的生活经验对故事的情节进行猜想。 3、学习用不同的语气,复述故事中人物的对话。 教学准备: PPT课件、动物头饰。 配套课件:大班语言公开课课件《小苍蝇借尾巴》PPT课件下载地址:kj.qulaoshi.com/ppt/2094
大班语言 大班语言优秀教案详案《顽皮的小雨滴》含PPT课件 一、设计意图 大自然奇趣盎然蓝天白云,风霜雨雪,日出日落,大自然规律为人类提供了生存的条件,为人类创造了美好的生活。幼儿生活在绚丽多彩的大自然中,一切都使他们感到新奇:“天上为什么会下雨?”“风是从哪里来的?”“为什么云会有各种形状?”本活动以小水滴为开端,创设问题情境,引导幼儿关注大自然现象,
大班语言 大班语言游戏教案《聪明的乌龟》含PPT课件 活动目标: 1、理解故事内容,了解乌龟是怎样机智地对待狐狸的。 2、学习词:硬、壳。丰富词汇:东奔西跑。 3、通过倾听故事,教育幼儿养成遇事多动脑筋的好习惯。 重点难点: 难点:理解故事内容,了解乌龟是怎样机智地对待狐狸的 重点:学习词:硬、壳。丰富词汇:东奔西跑 活动准备:
大班语言 大班优秀语言公开课故事教案《月亮姑娘做衣裳》含PPT课件 设计意图: 本故事《月亮姑娘做衣裳》以有趣的故事情节表现月亮变化的过程,将月亮阴晴圆缺的现象用故事的形式描写,既贴近幼儿生活,又富有趣味性,非常容易抓住幼儿的好奇心,故事中比喻手法的运用也展现了语言的优美。《幼儿园教育指导纲要》中指出:“引导幼儿接触优秀的文学作品,使之感受语言的丰富和优美,并通
大班语言 大班语言优秀教案《龟兔赛跑》含PPT课件 设计思路: 故事作为一种文学形式,充满童趣,幼儿易接受并产生浓厚的兴趣。以故事为主要形式的教学活动,不仅能使幼儿增长知识和明白事理,而且还能发展幼儿的听说能力。故事《龟兔赛跑》中的小动物走路的脚步是不一样的。先让小朋友听辨音乐后说说的课件中的哪段是兔子音乐、哪段是兔子音乐。理解了兔子和乌龟音乐的
大班语言 大班语言公开课教案《野猫的城市》含PPT课件 设计意图: 这次幼儿园有个安全教育周的活动,让我准备关于安全教育的课,我选了一节《怎样走斑马线》,从这节活动中发现孩子们对城市的马路很感兴趣,有不少孩子很自豪地向我介绍斑马线,讲红绿灯的重要性,有的小朋友就告诉我:老师,我爸爸过马路时闯红灯了!语言表达特别流畅,由此我抓住孩子们的这一兴奋点,让他
大班语言 大班语言优质课教案《小猴卖圈》含PPT课件 目标: 1、能安静地听故事,并积极思考和参与活动。 2、感受故事中小猴的特点,根据故事情节推断出小鸭、小狗、小猫、小老虎和小白兔所要的"圈"各表示什么。 3、发挥想象力和创造力开展商店游戏。 准备: 1、小猴毛绒玩具一个,小鸭、小狗、小猫、小老虎和小白兔的头饰各一个。 2、故事磁
大班语言 大班优秀语言教案《游子吟》含PPT课件 活动意图: 五月,阳光灿烂,暖风拂面,在这亲情融融的季节里,我们又一次迎来了"母亲节"。幼儿园的孩子们也在讨论着怎么帮妈妈庆祝,要送什么礼物给妈妈等等。在这温馨的日子里,我在想,我必须借这个机会为了让孩子们感受母爱,学会感激妈妈对自己的养育之恩。碰巧,我们幼儿园正在研讨如何进行早期阅读中诗歌类作
大班语言 幼儿园大班语言故事教案《青蛙卖泥塘》含PPT课件 设计意图: 童话《青蛙卖泥塘》通过青蛙想卖泥塘,而听取很多动物的意见,把烂泥塘改进成美丽家园的故事。这里面有很多对话,还有青草如何长满泥塘四周,如何用竹子接成水管,把水引到泥塘里,类似这种知识点,如果我们运用图片是很难去解决的。因此我设计了这个课件,我们利用多媒体声图并茂的特点将生活中无法直接感